教師是一個(gè)神圣而偉大的職業(yè)。這不僅要求教師要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。

在成為教師之前，我在自己掌握專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，還在不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心，提高自己的創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力。在此基礎(chǔ)上，我也參與各種活動(dòng)，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的*起碼的素養(yǎng)。

隨著社會(huì)的變化發(fā)展，我一直認(rèn)為老師和學(xué)生的關(guān)系不再是傳統(tǒng)的“師徒如父子”的關(guān)系，而“亦師亦友”的關(guān)系才是我心目中良好的師生關(guān)系。雖然如此，但是在課堂上，我們還是要有嚴(yán)格的要求。漢王進(jìn)漢中先約法三章，盡得民心所以才有了后來的大漢江山，所以“無規(guī)矩不成方圓”，而課堂教學(xué)也應(yīng)該是如此。只有有組織有規(guī)矩的課堂才能是*率的課堂，*率的課堂是我們共同的理想和目標(biāo)。當(dāng)然，除了課堂之上的嚴(yán)要求，課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的嚴(yán)查也必不可少。

關(guān)于學(xué)習(xí)語文，我希望學(xué)生能做到以下要求：*、上課精神力必須要集中，這是*率課堂的基礎(chǔ)。第二、課前必須預(yù)習(xí)，這是*率課堂的前提。第三、對自己要有信心，永遠(yuǎn)相信自己，戒驕戒躁。*后一點(diǎn)，課后復(fù)習(xí)，背誦，查缺補(bǔ)漏，這是一個(gè)很大的獲得進(jìn)步的辦法。語文這門科目，一定要注意平時(shí)的積累。提高了我們的學(xué)習(xí)效率，相信我們一定會(huì)取得驕人的成績的，我很期待和大家一起進(jìn)步，一起收獲。

我性格爽朗，但做事嚴(yán)謹(jǐn)，奉獻(xiàn)的宏愿剛好佐證了我對教育事業(yè)的執(zhí)著。我希望能把爽朗的笑聲帶進(jìn)學(xué)生的生活，把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度帶入學(xué)生的課堂，讓學(xué)生執(zhí)著于自己的選擇，做一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的人。同時(shí)，我會(huì)盡全力將自己的擅長投入教育事業(yè)，*終實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。別人不愿做的，我會(huì)義不容辭的做好，別人能做到的，我會(huì)盡全力做到更好。在我要求學(xué)生的同時(shí)，我也會(huì)不斷地學(xué)習(xí)，努力的提高自己各方面的能力，以更加積極的心態(tài)投入到工作中。我會(huì)備好每一節(jié)課，課前做好各種預(yù)設(shè)。培養(yǎng)自己隨機(jī)應(yīng)變的能力，以面對孩子們在課堂上出現(xiàn)的種種狀況。在孩子們成長的過程，其實(shí)也是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和成長。在以后，期待我和同學(xué)們的共同進(jìn)步。